Curso de Formador de Formadores – Formador Ocupacional

En este Curso de Formador de Formadores – Formador Ocupacional, nos sumergiremos en el apasionante mundo de la formación y capacitación de formadores. Diseñado para profesionales que desean compartir su conocimiento y experiencia, así como para aquellos que aspiran a liderar procesos de aprendizaje efectivos, este curso proporcionará las habilidades y estrategias esenciales para convertirse en un formador de formadores exitoso.

A lo largo de este curso, exploraremos las técnicas avanzadas de enseñanza, desde la planificación de sesiones de capacitación hasta la evaluación del aprendizaje. Abordaremos aspectos clave como la comunicación efectiva, el diseño de materiales didácticos y la gestión dinámica de grupos, brindándote las herramientas necesarias para inspirar y capacitar a otros de manera impactante.

Este programa no solo se centra en la transmisión de conocimientos, sino también en el desarrollo de habilidades de liderazgo y facilitación. Exploraremos métodos innovadores, estrategias de motivación y técnicas para adaptar la formación a diferentes audiencias y contextos.

Si aspiras a desempeñar un papel fundamental en el desarrollo de otros profesionales y a liderar procesos de aprendizaje transformadores, te invitamos a unirte a nosotros en este curso educativo.

Temario

MÓDULO 1: EL PLAN DE FORMACIÓN
1. El formador.
2. El formador II
3. A tener en cuenta para el plan de acción.
4. El plan de Formación.
5. El plan de formación II

MÓDULO 2: LA PROGRAMACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
1. ¿Qué es y para qué sirve la programación didáctica?
2. El diagnóstico inicial: El análisis del grupo aprendizaje.
3. Elementos del programa de formación.
4. La programación de una sesión formativa.

MÓDULO 3: LA INTERACCIÓN DIDÁCTICA
1. El proceso del aprendizaje.

MÓDULO 4: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
1. Estrategias del aprendizaje autónomo.
2. Supervisión y recursos didácticos.

MÓDULO 5: ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN
1. El mercado laboral y su evolución.
2. Cambios en la Org. del trabajo y el impacto de las nuevas tecnologías en los procesos productivos.

MÓDULO 6: SEGUIMIENTO FORMATIVO
1. Seguimiento formativo.
2. La evolución, el proceso didáctico
3. La evolución, el proceso didáctico II
4. Clasificación de las pruebas de evaluación
5. Clasificación de las pruebas de evaluación II
6. Evaluación de procesos
7. Evaluación de procesos II
8. La pregunta como habilidad didáctica
9. La pregunta como habilidad didáctica II

MÓDULO 7: DISEÑO DE PRUEBAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
1. La evaluación en el proceso didáctico.

MÓDULO 8: EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES FORMATIVAS
1. La metodología y la evaluación, la evaluación del contexto.

MÓDULO 9: INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
1. Innovación y actualización docente.
2. Las nuevas competencias profesionales de los formadores.
3. La formación profesional en el contexto europeo: programas y redes transnacionales.
4. Instituciones implicadas en la formación: Niveles de actuación y de competencias.

Manual completo formador de formadores

TEST AUTOEVALUACIÓN FINAL